Стратегия 4: Воплощение этоса и настроения класса в конкретные формы

Создание этоса класса включает в себя воплощение ценностей в конкретных формах. Это может быть плакат с правилами поведения или преподавание некоторых основных знаков языка жестов, так что учащиеся могут молча сказать друг другу «спасибо», не мешая остальным. Также это может быть расстановка парт или проявление уважения, например, поднятием рук, а не перебиванием друг друга.

  • Учитель может организовать группы взаимопомощи по математике, так чтобы все справлялись с заданиями. Это может включать в себя высокие ожидания в поведении и работе, а также взаимную поддержку. Еще сюда входит принятие того, что это нормально – делать ошибки, задавать вопросы и вносить предложения. Для содействия этим изменениям можно поменять расстановку мебели в классе.
  • Учитель может показать классу фотографии, на которых показаны моменты активной работы класса, и поблагодарить автора; можно даже отправить домой сертификаты, чтобы поощрить и отметить прогресс.

Эти примеры дают некоторые основные способы выражения этоса и показывают, что важно быть целенаправленным, делая все необходимое, чтобы этос класса был воплощен в некотором роде, а не просто считался чем-то предположительным.