Стратегия 5: Использование языка тела

Язык тела учителя способен передавать ценности и его отношение к предмету. Восторг заразителен и может передаваться как устно, так и посредством тела, например, восторг, вызываемый чудесами магнетизма. Подобным образом, разговор с учениками во время выставления оценки за их работу, при этом не глядя на них, может выразить неуважение.

  • Учителя могут работать, проявляя уважение через свой язык тела, устанавливая зрительный контакт, повернувшись к ученикам, и общаясь с более юными школьниками на их уровне.
  • Учитель может менять свой язык тела, чтобы он соответствовал преподаваемому материалу. Например, рассказывая стихотворение о виде из окна, он может стоять перед окном так, чтобы ученики могли созерцать вид из окна.

Подобные примеры показывают, что может сделать язык тела. Иногда простое движение или действие, например, стоять перед окном, производит нужный эффект.