Вовлеки по-новому — соответствие мероприятий

  1. Помочь ученикам сфокусироваться на важных идеях и темах;
  2. Предложить ученикам подумать над ключевой фразой или образом;
  3. Вести учеников к исследованию новых акцентов;
  4. Переживать на личном опыте, наслаждаться, размышлять и удивляться;
  5. Переживать целостность созданного Богом мира;
  6. Расширять способы участия;
  7. Не только узнавать о чем-либо, но и учиться у него;
  8. Изучать основополагающие вопросы;
  9. Глубоко размышлять над идеями и личным опытом;
  10. Принимать во внимание противоположности и расхождения;
  11. Анализировать возможности личного участия;
  12. Исследовать какую-либо тему в новом контексте или формате;
  13. Размышлять над примерами, действиями и заданиями;
  14. Проследить связи между верой, обучением и жизнью;
  15. Исследовать взаимосвязанность Божьего мира;
  16. Помочь ученикам рассматривать обучение с позиции отношений;
  17. Помочь ученикам налаживать отношения с внешним миром.